gunesh_
01.09.2024 15:10
Aman Kekilowyň "Söýgi" romanyndan bölek. WUZ barada.

Barha selçeňleşer sany leksiýanyň,
Artar aladasy indi dekanyň.
Tagtanyň ýüzünde täze mazmunda
Dürli bildirişler görüner munda.
Gaý öňünde bolýan ümsümlik ýaly
Şowhun ýaňlandyrmaz leksion zaly.

Galdawly hereket studentlerde,
Kärine degişli kabinetlerde
Ýylyň dowamynda geçilen dersi
Gaýtalap tejribe geçirýär hersi.
Dolar okalgalar, bolmaz boş ýeri,
Her kim talap eder dürli eseri.
Ertirden agşama kitaphanasy
Işlär, adamlydyr mydam gapysy,
Depderi, kitaby - ýakyn ýoldaşy,
Ýetikdir her kimiň özüne işi.

Ynha, bir kabinet, gireňde oňa
Haýwanat dünýäsi görünýär saňa.
Egninde halady, ak gar dek başy,
Garry professor alyp bir guşy,
Ýatladýar täzeden geçen kursuny,
Sorag berenleriň çekip ünsüni.
Dürli ösümlikler başga birinde
Edil görnüşi dek biten ýerinde,
Yssy Gündogarmy, sowuk Günbatar
Goýulan bu ýerde hatarma-hatar.

Täze bir kabinet ol örän uly,
Içersi stoldan, şakfdan doly.
Saklanýar olarda hlor-u-metan,
Gazlar hem maddalar seretseň her ýan.
Adamzat ylym üçin goýupdyr güýçler,
Örän çylşyrymly ondaky işler.
Sintez-analizniň tapyp ugruny,
Açýarlar tebigat gizlin syryny.
Şeýle kabinetler durmuşy bilen,
Her kim meşgul munda öz işi bilen.

Ynha, boş korpusyň ýagty bir jaýy
Örän gyzgalaňly bu gün bu taýy.
Dil, edebiýat bilen meşgul bolanlar
Gollary kitaply gyzlar, oglanlar
Üýşüp alypdyrlar jaýyň öňüni,
Bu gün bu bölümde hasabat güni.
Wagt ýüz urupdy tomusa sary,
Ýaşlar arasynda köp günden bäri
Dilden düşmeýärdi "ekzamen" sözi,
Käte ýada salsa üýtgärdi ýüzi.

Bilmeýän, okyjym, näçe ýaşyňda,
Belki, gyraw bardyr eýýäm başyňda,
Ýa-da sen ýaňyja dolduryp onuň
Gezýänsiň yşkynda her dürli oýnuň.
Ulumy-kiçimi - parhy ýok ýaşyň,
Sorasaň göz aýlap töwerek-daşyň,
Habar bir säginmän beletdir özi,
Tanyşdyr her kime "ekzamen" sözi.
Her kim onuň bilen iş salyşandyr,
Wagtynda erjelli köp çalyşandyr.

Her haýsy ünsüňi çekip özüňe,
Geler hatarlanyp yzly-yzyna.
Taýýarlyk görersiň gijeler ýatman,
Baga, kino, tansa - hiç ýaňa gitmän,
Bir ýanyň ýazgylaň, bir ýanyň kitap,
Möhüm soraglara gözlärsiň jogap.
Käte arkaýynsyň, bilýän dek baryn,
Käte unudan dek okanyň ýaryn,
Howsala düşersiň birden öz-özüň,
Ýene kitabyňdan aýyrman gözüň.

Her hili zatlary göwne getirip,
Ynjalyk tapmarsyň, oturup, turup,
Gündizi bar ünsüň berseň işiňe,
Ýatyrmaz gijesi, girer düýşüňe:
Başyňy çişirmän uzak oýlanyp,
Durman nobatyňda ilden saýlanyp,
Batyrgaý girersiň, çekersiň bildiň.
Aňsady düşendir, eden umydyň
Çykar, bökjeklärsiň, misli bir çaga,
Bezenip, beslenip gidersiň baga.


Täze okuw möwsümiňiz gutly bolsun we şowly geçsin:)
21
120
gunesh_
17.08.2024 14:09
Ykbal egne ýüklesede daglary.
Undup bolarmy ajap çaglary?
Meger mekdebiň beýik baglary
Meniň çagalygmy gizlän ekeni.

Bir ýerden özüme duşaryn öýdüp,
Düşen hallarymy bilmerin aýdyp,
Ynsan mekdebine gelende gaýdyp,
Şeydip öz-özüni gözlär ekeni.

Tanyş uly zalyň ugrundan ýöräp,
Synpyma ugradym endige görä,
Asyl bolup ýören zatlary gör-ä,
Onda oturanlar biz däl ekeni.

Mydam joşup duran genji-kändik biz,
Bir adama eýgererden kändik biz,
Aslynda-da düşünerden däldik biz,
Kitaplar köp dilde sözlär ekeni.

Öwrendik şu diliň ilki harpyny,
Öwrendik dünýäniň dürsin, galpyny,
Mugallymlaň uran her bir şarpygy
Telek ädimmizi düzlär ekeni.

Men sende duşupdym hak söýgi bilen,
Şol gün hemmelerden bagtlydym men,
Il-günden utanyp diňe içimden
Diyipdim "Ol meni söýýän ekeni"

Ýürekde söygüniň körän ýerleri,
Ilkinji goşgymyň dörän ýerleri,
Ýazan goşgymdaky şol setirleri
Men dälde şu mekdep düzýän ekeni.

Iň soňky gün, gaýgylary gizlärdik,
Ýylgyryp gussany bukup sözlärdik,
Bir-biregi aýralyga dözmändik,
Ýöne ýyllar bize dözýän ekeni.

Ilmyrat Babaýew
15
36
gunesh_
12.08.2024 18:02
Ynsanyň duýgy häsiýetleriniň biri-de öýkedir. Aslynda, öýke – bu göwnüçökgünlikdir. Öýkelemek esasan hem çagalara mahsus bolup, ol uly ýaşdakylara gelişmeýän häsiýetdir. Emma nähili bolanda-da, durmuşda öýke duýgusy her birimiziň içki dünýämizi gurşap alýar. Öýkäniň esasy maksady töweregiňdäkileriň ünsüni özüňe çekmek bilen olaryň garaýşyny, pikirini üýtgetmek. Çaga öýkesi bilen ulularyň öýkesiniň arasynda uly tapawut bar. Muny her birimiz bilýän bolsak gerek. Ýöne adam ulaldygyça öýkäniň zerursyzdygyna göz ýetirip başlaýar. Öýkäniň soňunyň gahar-gazap bilen hem gutarýan pursatlary az däl. Gahar-gazap bolsa biziň durmuşymyz “zäherleýär”, ýalňyzlyk duýgusyny artdyrýar, mylaýymlyk ýitip, töweregiňdäkiler bilen aragatnaşyk peselýär. Aşa köp öýkelemeklik hem oňlanylmaýar. Bu ýagdaý töweregiňdäki ynsanlarda sen hakdaky gowy pikirleriň azalmagyna sebäp bolýar.

Öýkelemegi bes etmegiň ýa-da azaltmagyň 7 ýoly durmuşymyzy aňsatlaşdyryp biler:

- Özüňe bolan sylag-hormaty artdyrmak.

- Daşarky dünýä bilen süýji gatnaşygy saklamak.

- Adamlary bagyşlamagy öwrenmek.

- Özüňize wagt aýyryň.

- Pikiriňi içiňde saklamazlyk.

- Ilki öz hereketiňi ölçerip görmek.

- Özüňi şadyýan hem rahat alyp barmak.

Owadan hem asuda dünýämizde bize peşgeş berlen çäklije ömrümizi öýke bilen däl-de, diňe gowulyklar bilen bezemek her birimize nesip etsin!
33
241
gunesh_
12.08.2024 00:12
Bir goja tebibe diýipdir şeýle:
«Gözlerim ýaşarýar bir alaç eýle»

Tebip ýaňky goja syn edip gowy,
«Gözüň ýaşarmagy, burnuň akmagy

Garrylygyň alamaty» diýende,
Ýene-de zeýrenip başlan ol bende:

«Gözlerim gyzarýar, görşüm çalaja».
«Olam garrylykdan, hormatly goja».

«Endam-janym soka salynýan ýaly».
«Şeýleräk bolýar-da garryň ahwaly».

«lşdäm zat alanok o nämedenkä?»
«Heý, iýmit ýararmy gojalan bendä?»

«Üsgülewik bogýar, dem almagym kyn».
«Oňam garrylykdan bolmagy mümkin.

«Haçan-da gojalyk kaksa gapyňy,
Sagat ýeriň bolmaz.. Şoldur iň kyny»

Goja gahar bilen tebibe garan:
«Seň bilýän zadyň ýok, iýeniň haram.

Meniň derdim hakda alada etmän,
Çar ýanymy gömýän, ýalançy betpäl.

Ýüz tutan tebibim bolsa idili,
Bu hili sözlere barmazdy dili.

Senden tebip bolmaz, bilýärin bişek,
Ozalam eşeksiň, häzirem eşek!..»

Tebip: «Menden görme gaty» diýipdir.
«Seň bu girrikligiň, gyzmalygyňam
Gojalygyň alamaty...» diýipdir.


Jelaletdin Rumy
"Meni kalbyňyzdan gözläň"
21
164
gunesh_
09.08.2024 17:29
Adaty günleriň birinde ine,
Ussa ýumuş buýran öz şägirdine:

"Gapyň aňyrsynda durandyr bir gap,
Şony meň ýanyma alyp gel ylgap."

Şägirt çaşy eken. Berensoň buýruk,
Oglan gabyň duran şaýyna girip,

Seretse durmuşyn iki sany gap,
Ol ussaň ýanyna eňýär alňasap.

"Bagyşla bimaza edýänmi seni,
Gaplar iki getireýin haýsyny?"

Ussa diýen: "Beýle däldir, peläket,
Çaşy gözüň bilen oňatja äňet!"

Şägirt gaýtalapdyr öňki sözüni.
Ussa oýa batan süzüp gözüni.

Eden pikri görnüp öz göwnüne jaý,
Diýen: "Iki bolsa birini döwäý!"

Şägirt gaplaň birin artykmaç saýyp,
Döwende, beýlekem bolupdyr gaýyp.

Kä adamlaň dogabitdi kemleri,
Çaşynyň gününe salýar kimleri,

Olar-gözleň öňün duman deý örtüp,
Her zady bolşundan görkezýär artyk.

Kim niýetin diken bolsa ýamana,
Ömürboýy ýaran bolýar ýalana.


Jelaletdin Rumy
"Meni kalbyňyzdan gözläň"
25
238
gunesh_
21.02.2024 12:52

Ýapon ýazyjysy Rie Kudan 2024-nji ýylda abraýly Akutagawa edebiýat baýragyna eýe bolan romanynyň bir böleginiň ChatGPT ýaly generatiw emeli aňyň kömegi bilen ýazylandygyny boýun aldy. Ol bu barada Tokioda geçirilen metbugat ýygnagynda habar berdi.


Ol sýužeti emeli aň bilen ayrylmaz baglanyşykly bolan «Tokyo-to Dojo-to» (Tokionyň duýgudaşlyk diňi) romany üçin Akutagawa baýragyna eýe boldy. Eseriň mazmunynyň esasynda Uzak bolmadyk geljegiň Tokiosynda ýaşaýan zenan binagäriň durmuş hekaýaty durýar. Ol jenaýatçylaryň rahat saklanýan belent diňiniň taslamasyny taýýarlaýar.


— Käwagt başga biri bilen paýlaşyp bilmejek pikirlerim dörände emeli aňa yüz tutýaryn. Bu kitaby ýazanymda ChatGPT ýaly generatiw emeli aňdan peýdalandym. Kitabyň, takmynan, 5 göterimi emeli aň tarapyndan döredilen sözlemlerden ybarat diýsemem boljak. Men ony netijeli ulanmak arkaly, başarnygymy ýüze çykarmaga mümkinçilik berýän romanlar ýazmagy dowam etmek isleýärin – diýip, Rie Kudan metbugat ýygnagynda belledi.


Ýapon edebiýatynyň nusgawy ýazyjysy Rýunoske Akutagawa baýragy 1935-nji ýylda döredildi. Ol dürli ýyllarda Kobo Abe we edebiýat boýunça Nobel baýragynyň eýesi Kendzaburo Oe yaly meşhur ýapon ýazyjylaryna gowşuryldy.

29
376
gunesh_
28.01.2024 11:10
Bir­le­şen Pa­ty­şa­lyk­da dün­ýä­niň eme­li aň teh­no­lo­gi­ýa­sy bi­len üp­jün edi­len il­kin­ji ýol be­jer­ýän ma­şy­n sy­nag­dan ge­çi­ril­ýär. Bi­ler­men­le­riň bel­le­megini görä, soň­ky ýyl­lar­da eme­li aň teh­no­lo­gi­ýa­sy ös­ýär. Mu­ny is­len­dik pu­dak­da hem gör­mek bol­ýar. Ýur­duň Hart­ford­şir şä­he­rin­de ge­çi­ril­ýän sy­nag oňyn ne­ti­je be­ren ha­la­tyn­da onuň giň­den ula­nyl­ma­gy­na ga­ra­şyl­ýar. In­že­ner­ler öz­baş­dak he­re­ket ed­ýän ma­şy­nyň ýol­lar­da­ky çu­kur­la­ry, çat açan ýer­le­ri ýa-da beý­le­ki bök­denç­lik­le­ri anyk­la­ýan­dy­gy­ny we soň­ra oňar­ýan­dy­gy­ny bel­le­ýär­ler. AR­RES PREVENT at­ly ro­bot örän ça­la­syn he­re­ket ed­ýär. Şeý­le bo­lan­soň, bu ro­bo­tyň iş­çiler­den has çalt we ne­ti­je­li iş­le­ýän­di­gi mä­lim edil­di. Ýö­ri­te teh­ni­ka­ny Li­wer­pul uni­wer­si­te­ti­niň hü­när­men­le­ri, «Ro­bo­tiz3d» kom­pa­ni­ýa­sy­nyň in­že­ner­le­ri we şä­he­riň awtoýol­la­ry eda­ra­sy­nyň iş­gär­le­ri bi­le­lik­de iş­läp taý­ýar­lap­dyr­lar. Ro­bo­ty dö­ret­mä­ge 2020-nji ýyl­da baş­la­nyp­dyr. Hä­zir­lik­çe sy­nag edil­ýän ro­bo­tyň şu ýy­lyň do­wa­myn­da ha­ky­ky ýol­lar­da ula­nyl­ma­gy­na ga­ra­şyl­ýar. Hart­ford­şir şä­her ge­ňe­şi­niň we­ki­li ro­bo­tyň ýol oňar­ýan iş­çi to­par­la­ry­na ýar­dam et­jek­di­gi­ni aýd­ýar. Ol ro­bo­ty adam­la­ryň de­re­gi­ne däl-de, olar bi­len bi­le ulan­mak is­le­ýän­dik­le­ri­ne ün­si çek­di. Ro­bot ýol­da aý­la­nyp, ka­me­ra­lar we beý­le­ki en­jam­la­r ar­ka­ly ýol­la­ryň nä­te­kiz ýer­le­ri­ni anyk­la­ýar.
20
36
gunesh_
26.01.2024 11:47

Çagalar we ulularyň arasynda näme tapawut bar? Köplenç, ulular kiçi zatlara (detallara) üns bermeýärler. Hemişe umumylaşdyrýarlar. Emma çagalar dünýä täze indi. Olar her bir kiçi zada üns berýärler we bu dünýäni indi-indi öwrenýärler. Hemişe höwes we şadyýanlykdan doly bolýarlar. Bu döwürde, olaryň bilesigelijilik duýgusy esasy orny tutýar. Emma ulular olaryň bu hereketlerinde artykmaçlyk görýärler, düşünmeýärler we islemeýän hereketleri bolanda olary özleriniň (ulularyň kiçi wagty) hem edişi ýaly jemgyýetiň goýan kadalary we düzgünleri galybyna sokjak bolýalar. Çagalary halanmaýan işler edenleri üçin jezalandyrylýalar, terbiýelenýäler, halanýan işleri edenligi üçin bolsa öwülýäler, sowgatlar alýalar we muňa öwrenişýäler. Soňra uly adamlara öwrülýäler.



Öz hereketlerini, pikirlerini we planlaryny şol öwrenen ahlak kadalaryna görä edýäler. Soňra olar bu başagaýlykda detallary we kiçi ownuk zatlary görmegi başarmaýarlar. Dünýä ala hasyrdy bolup geçip barýarka, öňki üýtgeşik gelýän, bilesigelijilik döredýän zatlar indi olar üçin ýönekeýje zatlar bolup gidýär. Olar jemgyýetdäki ornuna, geljek planlaryna we häzirki bolup geçýän alada we wakalara şeyle bir girýäler welin, indi öz çagalarynyň özleriniň kiçilikde eden zatlaryny gaýtalan wagtlary näme üçin edýänine düşünmeýäler. Şol sebäpli olar hem öz çagalaryny ahlak we jemgyýet galybyna sokjak bolýalar. Häzirki nesil, "Z guşagy", bu galyplara, geçen nesiller ýaly sorag-sowalsyz girmek pikirine garşy çykýalar. Mundan 50 ýyl öň çagalar ene-atanyň aýdanyny soraga çekmek beýlede dursun, olaryň garşysyna ses hem çykaryp bilmeýärdiler. Häzirki döwrüň getiren arkaýynlygy, ýurdumyzyň parahatçylygy we dertleriň az bolmagy, ene-atanyň awtoritetiniň hem pese gaçmagy bilen, ene-atalaryň aýdan zatlaryny soraga çekmek olara aňsat bolup durýar. Olar "men näme üçin beýle etmeli", "men näme üçin şeýle etmelimişin?" ýaly soraglar berýäler. Ozal hem awtoriteti pes bolan ene-ata muny baş galdyrma ýaly kabul edip, o:da o:t bilen jogap berýäler. Şeýlelikde, ene-ata we çagalarynyň arasy daşlaşýar. Soňra çagalar ulalýar, öz durmuşlaryny gurýar we dowam etdirýäler, olar hem durmuşyň aladasy bilen uly masştabda pikirlenmäni öwrenýäler, muňa öwrenişip, detallaryň täsinligini, kiçiligini unudýalar. Bu zynjyr şu şekilde dowam edýär.



Netijede, ulular we kiçileriň tapawudy şeydip emele gelýär. Çagalary aslynda jogapkärçilik we durmuş üýtgedýär. Bu ýerde "Persona" (Carl Jung'uň nazaryýeti) terminini ulanmak bolar. Persona erkek we aýal kişiniň jemgyýetiň talabyna laýyk gelýän maskasydyr. Bu maskanyň döremegi diymek çaganyň ulalmagy diýmekdir. Ara ýyllaryň hem girmegi bilen uly adam akly we çaga akly arasynda ara-tapawut ulalýar we uly adam bu ýere nädip ýetenini hem bilmän galýar. Arka seretse giden ýyl, öňe seretse gara topraga ýuwaş-ýuwaş ýakynlaşýan ýol...



Uly adamlar bagt diýen zady jemgyýetiň toslan "baýlyk", "söýgi", "maşgala" we ş.m. umumylaşdyrylan "üstünliklerinde" gözleýäler. Elbetde men bu ýerde çaga bolmaly diýemok, bolup hem bilmeýäs, emma, biraz oýlanyň we özüňize, durmuşuňyza, çagalaryňyza, geçiren ýyllaryňyza üns beriň. Edýän zadyňyza, bu dünýä jemgyýetine, bizi sokjak bolýan galyplaryna düşüniň, düşünmeseňiz, gözi bolup hem görmeýän körleriň durmuşyny ýaşarsyňyz. Durmuşuňyz bolsa, uly wezipä girmek, baý bolmak, meşhur bolmak, iň gowy jaýda ýaşamak, täze awtomobil almak ýaly ýasama maksatlar bilen geçer.



Bagt netijede däl, netijä gidýän ýolda serpilgi ýatandyr. Ýagny, bagty awtomobili almakda däl-de awtomobili almagyňyza getirýän ýolda gözläň. Bu ýoluň dowamynda, maksada gönükdirilen her bir işiňize many goşuň, ony sungat derejesinde etmäge synanyşyň. Şonda hem ýoluňyz, hem-de netijäňiz ajaýyp bolar. Siz bolsa, ýaşyňyz gartyşan wagty, geçmişe seredeniňizde, "men bagtly bir ömür geçiripdim" diýip bilersiňiz...

38
121
gunesh_
25.01.2024 13:21

Sözleýiş adamzat aragatnaşygynyň esasy serişdesi bolup durýar. Sözleýişiň kömegi bilen adam maglumatyň uly göwrümini kabul edýär, gaýtadan işleýär we geçirýär. Sözleýiş bilimleriň, olaryň bir adamdan beýleki adama geçirmegiň esasy çeşmesi bolup durýar.


Sözleýiş munuň özi adamyň dili taryhy-jemgyýetçilik tejribäni nesle geçirmek we özleşdirmek ýa-da kommunikasiýa döretmek, galyberse-de öznhereketlerini meýilleşdirmek maksady bilen ulanmagydyr.


Sözleýiş birnäçe funksiýalary ýerine ýetirýär, olaryň arasynda indikiler tapawutlandyrylýar:


1. Habar geçirmek – adamlaryň arasynda maglumatlaryň, bilimleriň, duýgylaryň, pikirleriň alyş-çalşygyny üpjün edýär. Sözleýiş sosial ähmiýete eýe we habar geçirmek funksiýasy adamlaryň arasyndaky sosialnaragatnaşyklaryň amala aşyrylmagyny üpjün edýär. Üç görnüşde bolýar:


a) Maglumat geçirmek;

b) Ekspressiw gürleýäniň daşky gurşawa bolan gatnaşygyny şöhlelendirýär, adamyň duýgularyna täsir edýär;

ç) Meyilleşdiriji – özüňi alyp barşy ýa-da işi gurnamaga gönükdirilen.


2. Täsir etmek – sözleýşiň kömegi bilen adanmlary kesgitli hereketlere itermek ýa-da olardan ýüz öwürtmek, belli bir duýgylary ýa-da islegleri başdan geçirmek. Sözleýşiň berlen funksiýasy köplenç buyýruk bermek, "çaagyrmak" ýa-da ynandyrmak görnüşinde durmuşa geçirilýär.


3. Beýan etmek – adamyň sözleýşine aýdyňlyk we emosionallyk goşulyp, duýgularyň has doly geçirilmegini üpjün edýär. Sözleýşiň kömegi bilen adam kesgitli obýektlere ýa-da predmetlere, beýleki adamlara we öz-özüne bolan gatnaşygyny beýan edýär.


4. Aňlatmak — predmetleri we hadysalary atlandyrmak mümkinçiligini üpjün edýär. Bu hyzmatyň kömegi bilen sözleýiş öz hususy pikirleriňi beýan etmegiň, olaryň döremeginiň we ösüşiniň serişdesi bolup durýar. Söz predmetleri seljermäge, olaryň ähmiýetli taraplaryny ýüze çykarmaga, predmetleri kesgitli kategoriýa degişli etmäge mümkinçilik berýär.


Adamyň sözleşme ukybyny dogabitdi diýmek bolarmy? Alymlaryň pikirleri birmazmunly däl. Bir tarapdan, sözleýşiň dogabitdiligini inkär edýän subutnamalar bar. Meselem, maugli-çagalar. Başga tarapdan, alymlar kemala gelen kommunikasiýa ulgamyna eýe bolan haýwanlara sözleýşiň ýokary düşünje formalaryny öwredip bilmediler. Meselem, amerikan alymlary B.T.Gardner we R.A.Gardner şimpanzelere kerleriň dilini öwretmäge synaşdylar. Şimpanze 1 ýaşyndaka öwredilme başlaýar we 4 ýyllap dowam edýär. 4 ýaşa golaý maýmyn 130-a golaý yşaraty özbaşdak ýerine yetirýär, ýöne pikirlenmäniň ýokary düşünje formalary oňa elýeter däl bolup galýar. Şeýlelikde, adamyň sözleýşi pikirlenme bilen berk baglanyşykly we adamzat aragatnaşygynyň esasy serişdesi bolup bilýär.


Sözleýşiň görnüşleri:


1. Daşky sözleýiş – maglumaty geçirmek üçin ulanylýan sesleriň, signallaryň, hat belgileriň we simwollaryň ulgamy. Öz gezeginde daşky sözleýiş indiki görnüşlere bölünýär:


a) Dil üsti sözleýiş – sözleri aýtmak we olary kabul etmek arkaly aragatnaşyk saklamak, yagny, gürlemek we diňlemek. Dil üsti sözleýşiň formalary dialog we monolog hasaplanylýar. Dialog -iki ýa-da ondan köp adamyň yzygider maglumat alyş-çalşygy. Şeýle sözleýiş özara replikalar (aýtmalar) bilen goldanylýar we adamlaryň gös-göni aragatnaşygynda ýüze eykýar. Dialog 2 görnüşde bolup bilýär: ýagdaýlaýyn we kontekstual. Ýagdaýlaýyn sözleýiş berlen wakany bilmeýän adam üçin az derejede düşnükli bolýar. Kontekstual sözleýiş – has açyk, öňdäki sözlemler soňky sözlemleriň döreýşini şertlendiryär. Monolog - bir adamyň sözleýşi bolup, yzygiderlilik we özarabaglanyşyk bilen häsiýetlenýär. Monolog bu taýýarlykly, yzygider we gutanykly sözleýiş, ol takyk yzygider logika eýe. Monologik sözleýiş kommunikasiýanyň kesgitli endikleriniň bolmagyny göz öňünde tutýar. Dil üsti sözleyýiş işjeň we işjeň däl bolup biler. Sözleýiş işjeň görnüşi gürleýän adama mahsus, diňleýän adam bolsa işjeň däl orny eýeleýär. Ontogenezde sözleýşiň işjeň däl formasyndan işjeň görnüşine geçilýär – çaga ilki söhbetdeşine düşünmegi öwrenýär, soňra bolsa özbaşdak gürlemegi.


b) Hat üsti sözleýiş – grafiki görnüşde berilýän sözleýiş. Hat üsti sözleýiş sözleriň we simwollaryň uly mukdaryny özünde saklaýar. Bu bolsa onuň düşünilişini ýeňilleşdirýär. Mundan başga-da hat üsti sözleýiş, düzgün bolşy ýaly, takyk meýilnama eýe. Meselem, kitapda öňki okalan zatlara her gezek dolanyp bolýar, dil üsti sözleýişde bolsa diňlemek prosesinde birnäçe sözlemleri ýatdan çykaryp bolýar. Adam hat üsti sözleýşe hemişe üýtgemeleri girizip bilýär. Dil üsti sözleýişde bolsa "söz guş däl, uçsa - tutmaýaň!".


2. Içki sözleýiş – ses öwüşginine eýe bolmadyk, içki meýilnamada amala aşýan sözleýiş. Ol taglymy we amaly işde meýilleşdirmegiň döwri bolup durýar. Içki sözleýiş akyl ýumuşlaryň çözgüdine täsir edýändigi subut edildi. A.N. Sokolowyň barlaglarynda uly ýaşly synag geçirilýän adamlara teksti diňlemek ýa-da agyr bolmadyk arifmetik ýumuşlary çözmeklik teklip edilýär. Şol bir wagtyň özünde synag geçirilýän adam gowy ýatda saklan goşgyny daşyndan aýtmaly ýa-da şol bir bogunlary gaýtalamaly ("ba-ba", "lýa, lýa"). Tejribäniň görkezişi ýaly, şeýle şertlerde tekstiň mazmuny özleşdirilmän, diňe aýry-aýry sözleriň kabul edilýänligi, şeýle hem ýumuşlaryň çözgütleriniň kynlaşýandygy yüze çykaryldy.


3. Awtonom sözleýiş (grekçeden autonomos – öz-özüni dolandyrýan) – çaga sözleýşiniň ösüşiniň has irki döwürleriniň biri. Ulularyň yzyndan çagalaryň gaýtalaýan sözleriň aýdylyşy nädogry bolup, originaldan tapawutlanýar. Çaga sözleri mazmunlaryna garaşsyz, baglanyşyksyz gaýtalaýar. Şeýle sözleýiş uzak wagtyň dowamynda saklanyp bilýär we sözleýşiň hem-de akyl ösüşiniň togtamagyna sebäp bolýar.


4. Egosentrik sözleýiş – çaga sözleýşiniň formasy bolup söhbetdeşiň nukdaý nazaryna eýe bolmak synanşyklaryň ýoklugy bilen häsiýetlenýär. Bu döwürde çaga özüniň hususy pikiri bilen keseki pikiriň arasyndaky tapawutlary bilmeýär.


Sözleýşiň häsiýetleri:


1. Mazmunylygy – beýan edilen pikirleriň we duýgylaryň umumy mukdaryny, olaryň ol ýa-da beýleki ýagdaýda ähmiýetliligini şöhlelendirýär.


2. Düşnükliligi – sözleýşiň aňlaýjylyk derejesini, onuň çylşyrymlylygy bilen berlen sözleýşi kabul edýäniň bilimler derejesiniň ýa-da gyzyklanmalarynyň özara gatnaşygyny şöhlelendirýär. Sözleýşiň düşnükli bolmagy üçin ol dogry gurnalmaly, sintaktiki taýdan dogry gurlan sözlemlerden ybarat bolmaly, gürleýän adam bolsa ähli zerur bolan äheňleri dogry goýmaly.


3. Aýdyňlygy – sözleýşiň emosional doýgunlygyny, dogry äheňleri, dil serişdeleriň köpdürliligini we baýlygyny göz öňünde tutýar.


4. Täsirliligi – beýleki adamlaryň pikirlerine we duýgylaryna, olaryň hereketlerine we özüni alyp barşyna mümkin bolan täsir bilen kesgitlenýär.

35
208
gunesh_
20.01.2024 13:35

Ilki dil döreýämi ýa pikir?


Biraz güýmenje. 🙃

36
571