Ukuda wagtyň dil öwrenmegiň usuly

Häzirki wagtda ýaş nesilleriň arasynda daşary ýurt dillerini öwrenmek islegi günsaýyn artýar. Munuň üçin dürli sapaklar, miltimediýa programmalar, täsirli kitaplar we birnäçe sanly platformalar ulanylýar. Daşary ýurt alymlary adamyň ukuda wagty hem daşary ýurt dillerini öwrenmäge mümkinçiliginiň bardygyny öňe sürýärler.

Käbir zatlaryň ukuda wagtyň hem öwrenip bolýandygy barada subutnama ýok, emma öwredilýän zatlaryň ukuda berkidilýändigi barada onlarça subutnamalar bar. Bir zady öwrenenimizden soňra uklasak, bu biziň beýimizde hemişelik galmagyna mümkinçilik döredýär. Eger-de, bir zady öwrenenimizden soňra hereketde bolmagymyz, öwrenen zatlarymyzy ýatlap bilmek ähtimallygymyzyň peselýändigini, alymlar birnäçe tejribelerde subut etdiler.

Diýmek, uklamazdan ozal okan kitabymyz, ýa bolmasa, täze dil boýunça öwrenen sözlerimiziň aňymyzda galmak mümkinçiligi has-da uludyr.

Mahym HALYMOWA,

Döwletmämmet Azady adyndaky
Türkmen milli dünýä dilleri
institutynyň talyby

Öň hem bir ýerde okapdym ,öwrenmelidemi bilemok, öň hem bärde goýlan bolsa ötünç soraýan !Täzeden okaňda geçiberiň )